Resumen artículo
Cuando hablamos de investigación nos planteamos en primer lugar cuál es nuestro objeto de estudio, y cuál es la vía, la metodología, que vamos a utilizar para conocer la realidad que nos rodea. Cuando la investigación se refiere al campo de lo social nos encontramos con una serie de problemas añadidos derivados de las pecualiaridades del objeto de estudio. Si además éste viene demandado por una necesidad de transformación profunda de la realidad, hay que replantearse entonces la relación que se establece entre sujeto y objeto de la investigación, el grado de implicación entre ambos. Este último caso sería desde nuestro punto de vista el de la investigación en trabajo social. Las nuevas realidades sociales plantean al trabajo social un precioso reto: inventar y descubrir metodologías alternativas puesto que no siempre podemos analizar, comprender y explicar fenómenos, e intervenir ante situaciones nuevas, con herramientas que hemos heredado del pasado. La cuantificación y la descripción sistemática de algunas variables de la realidad continúa siendo imprescindible en nuestro trabajo en muchos casos; en muchos otros, el objeto de estudio marcado como ya hemos señalado por su peculiar naturaleza, no es susceptible de medición numérica; incluso él mismo, a menudo se resiste y rebela ante la investigación. Los propios actores sociales, están aportando nuevas técnicas y metodologías de análisis que los investigadores y los profesionales del trabajo social tenemos que descubrir.
Palabras Clave
trabajo social; investigación; metodología; investigación participativa
Referencia normalizada (para citas)
Espadas Alcázar, M. A. (1997). La investigación en la formación del trabajador social: perspectivas metodológicas. Servicios Sociales y Política Social, 39, 107-114
