Resumen artículo
Uno de los grandes problemas con que tropiezan muchos de los educadores y también gran número de padres, conscientes de lo que llevan entre manos, es el de saber cómo arreglárselas para transmitir los valores a sus educandos. Se trata de un fenómeno nuevo, debido a que esta preocupación, que hace mella en la mayoría de adultos conscientes de su misión educadora, se presenta por primera vez en la sociedad, por lo que nosotros sabemos de la historia reciente y no tan reciente. Hoy en día, por poco observador que uno sea, a nadie pasa desapercibida la escasa participación de los jóvenes en las actividades sociales. De sobra sabemos qué pocos son los jóvenes en las actividades sociales. De sobra sabemos qué pocos son los jóvenes qe militan en partidos políticos, en los sindicatos, en las asociaciones culturales, religiosas, científicas, etc. Todo el mundo sabe del gran número de jóvenes que no van a votar, cuando hay elecciones. Este fenómeno, que podríamos calificar con el apelativo de no-participación, está muy generalizado entre los jóvenes de todas las sociedades industrializadas. Quizá no tanto entre los de las poblaciones pequeñas, pero, en cambio, muy notable en las grandes ciudades y sus alrededores
Palabras Clave
juventud; valores; educación
Referencia normalizada (para citas)
Vila-Abadal Vilaplana, J. (1997). ¿Por qué los jovenes "pasan de los valores de los adultos?. Servicios Sociales y Política Social, 37, 25-31
